与报考学历相对应学位，这句话的意思是说，报考者所具有的学历，必须有相对应的学位。我国的学位共分三级，分别是学士学位、硕士学位、博士学位。而本科毕业，对应的学位是学士，硕士研究生学历，对应的学位是硕士，博士研究生毕业，对应的学位是博士。
如果招考条件中，列明本科毕业，那么，报考者不但要有本科毕业证，还必须有对应的学士学位证。以此类推。
《与季节有关的现代诗》很多，下面我为你提供几首代表性的诗歌，供你欣赏：
《四季》
春天的花，秋天的叶，
记忆里留不住的风景；
夏天的夜，冬天的雪，
四季里忘不掉的曾经。
遇见了会不会就尘埃落定，
该怎么去表达迷乱的心情；
秋天的雨有多冷，
会不会淋湿少年的心。
《四季歌》
春是冬的新娘，
白雪是她的婚纱，
青草是她的伴郎，
新发的嫩芽将进行曲奏响。
玫瑰的花瓣漫天飞舞，
红地毯上铺满月华般的光芒；
夏将那婚礼主持，
姗姗来迟的凤凰是那婚礼的证婚人。
百花万鸟来将春送入，
欢声笑语中夏已来临；
秋来做个优雅的绅士，
金风送爽中冬已迫近。
《四季有情》
春风来了，摇醒了花的梦，
花朵吐出芳蕊，绽放万般风情；
夏雨来了，摇醒了禾苗的梦，
滋润禾苗的心田，燃起旺盛的激情。
秋风来了，催红了果园的梦，
秋果染上成熟色，沉浸在甜美之中；
冬雪来了，拥抱着玉树的梦，
邂逅期待的心灵，雕塑出爱的晶莹。
与孩子进行共情的沟通可以帮助改善亲子关系和增强孩子的情绪管理能力。以下是几种与孩子共情的沟通方法：
1. 倾听：关注孩子正在分享的话题，有效倾听孩子并展现出对他们的兴趣。避免干扰或进行打断式的交流，尽可能提供安全的沟通环境。当孩子与你分享他们的思想和感受时，尝试暂停自己的想法，关注孩子的思维视角，表现出真正关心他们的态度。
2. 进行翻译：当孩子试图表达一个复杂的情感时，尝试用自己的语言简短清晰地表达要点，以确保自己对孩子的理解是准确的。可以通过问孩子问题来弄清楚他们说的话的含义和背景。
3. 重述和确认：当孩子分享他们的感受时，试图清楚地重述孩子的感受，然后确认是否正确，这样能够帮助孩子感受到你真正的关注并理解他们所说的话。可以使用类似 "我听到你说......"、"你好像感到......" 这样的短语来表达你的理解。
4. 向孩子提供支持和安慰：当孩子分享他们的困惑和不安时，承认他们的感受，并向孩子提供支持和安慰。例如，通过给予鼓励性的语言，如"我相信你会解决这个问题"、"谢谢你分享你的感受"等等，可以帮助他们感到情感上的支持。
总之，与孩子共情，需要倾听和理解孩子的情感和思想，表现出真切和关注的态度，同时提供适当的支持和安慰，这有助于加强亲子之间的联系，并增强孩子的情感管理能力。