以下是我的回答，湘鲁版五年级下册英语教学计划

一、教学目标

知识与技能：学生应掌握课本中出现的重点词汇、短语、句型和语法，能够在实际情境中运用所学英语进行交流。

过程与方法：引导学生积极参与课堂活动，通过合作学习、探究学习等方式，提高学生的自主学习能力和英语应用能力。

情感态度与价值观：培养学生对英语学习的兴趣，树立学好英语的信心，同时引导学生关注跨文化交流，培养国际视野。

二、教学内容

词汇：重点掌握课本中出现的新词汇，复习巩固已学词汇。

语法：学习并掌握一般现在时、现在进行时、一般过去时等基本时态，以及简单的条件状语从句和宾语从句。

句型：重点学习并练习课本中出现的重点句型，提高学生的口语和书面表达能力。

阅读：通过阅读课文和拓展阅读材料，提高学生的阅读理解能力。

写作：通过仿写、改写等方式，培养学生的写作能力。

三、教学方法与手段

教学方法：采用任务型教学、情境教学、合作学习等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

教学手段：充分利用多媒体教学资源，如课件、视频、音频等，使课堂教学更加生动有趣。

四、教学安排

课时分配：根据教材内容和学生实际情况，合理安排课时，确保教学进度和质量。

课前准备：教师提前准备好课件和教学用具，学生提前预习课文，了解相关背景知识。

课堂教学：按照教学计划进行课堂教学，注重学生的参与和互动，及时纠正学生的发音和语法错误。

课后复习：引导学生做好课后复习工作，巩固所学知识，提高英语应用能力。

五、评价方式

形成性评价：通过观察学生在课堂上的表现，了解学生的学习情况，及时调整教学方法和策略。

终结性评价：通过期末考试、单元测试等方式，评估学生的英语水平和应用能力，为下一步教学提供参考。

六、教学注意事项

注重学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在英语学习中取得进步。

加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习情况，促进学生的全面发展。

关注学生的心理健康和情感态度，营造积极向上的学习氛围，激发学生的学习兴趣和动力。

以上是一份湘鲁版五年级下册英语教学计划的概要，具体内容可以根据实际教学情况和需求进行调整和优化。希望这份教学计划能为你的英语教学提供一些参考和帮助。