1、列出三个大块的信息：购物时间，购物物品，购物价格。可以先画上有关购物的画，例如：水果蔬菜小吃等。购物清单要用明显的、鲜明的颜色来写，这样就会很突出。
2、购物时候依次对物品做好记录，每采购完一样物品，可以适当加一些颜色或图案标识。
一年级货币计算主要涉及到人民币的单位换算和简单的加减运算。孩子们首先需要了解人民币的单位有元、角、分，并记住它们之间的换算关系：1元等于10角，1角等于10分。这样，他们就能进行单位之间的换算，比如几元等于几十角，几角等于几十分。
在进行货币计算时，如果单位相同，孩子们可以直接进行加减运算；如果单位不同，则需要先统一单位，再进行计算。例如，计算6元2角减去5角，就需要先将6元2角转换为62角，然后再减去5角，得到57角。
在小学一年级的教学场景中，当提到“贴生字”时，通常是让孩子们将写有单个汉字的卡片或者练习纸，按照学习顺序或教师指导的特定位置，逐一贴到相应的地方。这个“哪里”可以是指：
1.学习墙上：老师可能会设置一块专门的学习墙或者黑板区域，让学生一个接一个地把学会的生字卡片贴上去，便于复习和展示学习成果。
2.作业本上：有时候是在作业本上按照课文顺序或者教师指定的位置，贴上预先制作好的带有汉字的小标签或贴纸。
3.家长辅助下在家里的学习区：家长根据学校的教学进度，在家中设立的学习区域，让孩子动手操作，通过粘贴生字来巩固识字记忆。
总之，“一个接一个贴生字”是一种寓教于乐、动手实践的学习方式，旨在通过实际操作加深孩子对汉字的记忆和理解。