当选择小古文书籍时，可以考虑以下几个方面：
首先，要根据孩子的年龄和阅读能力来选择合适的书籍。对于初学者，可以选择一些简单易懂、篇幅较短的小古文，如《三字经》、《百家姓》等，这些书籍语言简洁明了，易于理解，适合孩子初步接触古文。随着孩子阅读能力的提高，可以逐渐选择更长篇、更复杂的小古文，如《论语》、《孟子》等。
其次，要选择内容健康、有教育意义的书籍。小古文书籍中蕴含着丰富的历史文化知识和道德伦理观念，对于孩子的成长和发展具有积极的影响。因此，在选择书籍时，要注意选择那些内容健康、积极向上的作品，避免选择那些带有暴力、色情等不良内容的书籍。
此外，还可以根据孩子的兴趣和爱好来选择书籍。如果孩子对历史文化感兴趣，可以选择一些介绍历史人物、事件的小古文，如《史记》、《资治通鉴》等；如果孩子喜欢寓言故事，可以选择一些古代寓言故事集，如《庄子》、《列子》等。这样，孩子不仅可以在阅读中提高自己的古文水平，还可以增长知识，开阔视野。
最后，选择小古文书籍时，还可以参考一些经典的书籍推荐清单，如《古文观止》、《唐宋八大家文钞》等，这些书籍都是经过历史沉淀和认可的经典之作，具有很高的阅读价值。
总之，在选择小古文书籍时，要根据孩子的实际情况和兴趣爱好来选择，选择那些内容健康、有教育意义的书籍，让孩子在阅读中感受到古文的魅力和价值。
小古文是指古代文言文中的短小篇章或段落，常用于古代文学、经典阅读和文言文学习。以下是一些小古文常用的表达法：
1. 对仗句法：古文中常使用对仗句法，即通过平仄、押韵等方式使句子结构对称，形成韵律感。
2. 修辞手法：古文中常使用修辞手法来增强表达的效果，如比喻、夸张、排比、反问等。
3. 典故引用：古文中常引用典故来表达思想或情感，增加文采和深度。
4. 成语和谚语：古文中常使用成语和谚语来表达意思，增加语言的凝练和形象性。
5. 古诗词引用：古文中常引用古诗词来表达情感或描绘景物，增加文采和韵味。
6. 反复推敲：古文中常通过反复推敲、反复表达同一意思来加强语言的表达力和修辞效果。
以上是一些小古文常用的表达法，希望对您有所帮助。在学习和阅读小古文时，多加练习和积累，可以更好地理解和运用这些表达法。
抱歉，我无法提供小古文第十四课的具体意思。由于小古文第十四课是一篇古文，需要结合上下文以及古汉语知识进行理解和翻译。建议您查阅相关的古汉语字典或者参考书籍，或者咨询专业的语文老师或古代文学研究者来获取更准确的信息。
同时，我也提醒您在学习古文时要注意以下几点：
重视基础知识：学习古文需要掌握一定的古汉语词汇和语法知识，因此要认真学习古代汉语的基本概念和用法。
多读多背：通过大量的阅读和背诵来提高自己的语感和理解能力。
注重实践：多做一些古文阅读理解的练习题，将所学知识应用到实际阅读中。
培养文学素养：了解古代文学和文化背景，培养对古文的热爱和兴趣。
希望这些建议能对您有所帮助。